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以童話為內容，戲劇為形式創作而成的劇目。經過原創和改編，融入舞臺加工和歌舞設計，通過小演員的舞臺表演，呈現在觀眾面前。

童話劇主題劇目適用于幼兒時期，以幼兒的獨特視角看世界，用孩子的表達方式演生活。劇目角色不拘泥于人物造型，更多以動物、植物等多元化形象出現，擬人的表演方式讓幼兒產生濃厚興趣，使其在演繹過程中收獲自信和快樂，在排演過程中提升素質水平，形成團隊協作意識，加強幼兒社會行為發展，培養幼兒擁有美好善良的心靈和懂得珍惜美好事物的心理，真正做到以美育為核心，達到健康、語言、社會、科學、藝術等各學科領域的有機整合。

校本劇是一種將課文中具有故事性的篇目改編為可供舞臺演出的綜合性的舞臺藝術。

校本劇系列劇目適合青少兒階段，以小學、中學課本為藍本進行創作改編的劇目作品。針對不同年齡，根據該年齡所具有的心理特點、知識范疇、社會經驗等方面的狀態特征，制作適合不同年齡學生的優秀劇本。致力于幫助學生在進一步認識課本內涵的同時，拓寬眼界、發散思維，通過戲劇學表演，通過表演識生活，進一步培養藝術審美和創新意識，感受戲劇舞臺的無限魅力。