美育賦能，課堂求變——大興區(qū)學(xué)校美育系列培訓(xùn)—課本劇專場(chǎng)

　　11月，為提升孩子的美育素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校美育建設(shè)，由北京市大興區(qū)教委牽頭組織的大興區(qū)學(xué)校美育系列培訓(xùn)—課本劇專場(chǎng)在北京印刷學(xué)院附屬小學(xué)召開。教育專家、北京印刷學(xué)院附屬小學(xué)等多所小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與老師參加了本次會(huì)議。

　　教育部藝術(shù)教育委員會(huì)委員、人民教育出版社課本劇主編李素華教授;表演課堂™品牌創(chuàng)始人、人民教育出版社課本劇主編劉放;人民教育出版社課本劇編委團(tuán)隊(duì)：表演課堂™品牌創(chuàng)始人徐婕和教學(xué)總監(jiān)聞楓同在受邀出席之列。

　　會(huì)上，教育部藝術(shù)教育委員會(huì)委員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)舞蹈教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)李素華教授進(jìn)行了以“用美育構(gòu)建大興區(qū)學(xué)生綜合素質(zhì)的橋梁”為主題的主題講座。圍繞課本劇主題進(jìn)行深度研討，從學(xué)生發(fā)展等多角度出發(fā)，為在座老師分享關(guān)于戲劇與美育的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　人民教育出版社課本劇編委徐婕的主題分享則是從戲劇教育方向延伸，結(jié)合學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀，著手于老師們遇到的教學(xué)問(wèn)題，以人教社語(yǔ)文教材配套《課本劇》為切入點(diǎn)，借由“戲劇盒”實(shí)物為例，配合聞楓老師的現(xiàn)場(chǎng)演示，讓分享更加生動(dòng)、沉浸。

　　簡(jiǎn)單、有趣的戲劇游戲不僅讓老師們開闊事業(yè)、受益良多，也將分享內(nèi)容真正落在實(shí)處，為老師們提供切實(shí)可行的教學(xué)分享，實(shí)際解答老師們的內(nèi)心困惑。

　　在戲劇講座結(jié)束后的研討會(huì)上，老師們更是表現(xiàn)出極大的參與熱情。他們踴躍提問(wèn)，對(duì)戲劇課程與課本劇充滿了好奇與熱情，并得到了專業(yè)解答。大家深入探討了戲劇教育的實(shí)施方法和效果，積極交流觀點(diǎn)、分享經(jīng)驗(yàn)，彼此之間也是相互啟發(fā)和激勵(lì)的過(guò)程。

　　研討會(huì)結(jié)束后，老師們?nèi)匀灰猹q未盡。人教社《課本劇》不僅為他們打開了新的思路與視野，也激發(fā)了他們對(duì)戲劇課堂的熱愛與追求。他們感受到了人教社《課本劇》的能力和潛力，并期待將所學(xué)應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐中，讓課堂更加精彩，也讓人教社《課本劇》更好地為學(xué)生賦能。