近日,山東省人民政府辦公廳印發《全面加強和改進新時代學校美育工作重點任務及分工方案》(以下簡稱《通知》)等三項通知,總體明確推進勞動教育、體育和美育工作,以此促進青少年全面發展,健康成長。
2022年起,美育正式進中考
《通知》指出,山東將完善中小學生藝術素質測評制度,將評價結果納入初、高中學生綜合素質評價。自2022年秋季學期初中一年級學生開始,將藝術類科目考核納入中考,依據課程標準設計考試內容,利用現代技術手段促進客觀公正評價,采用“過程性評價+專項測試”確定考試成績,以分數或等級形式呈現,作為考生錄取限制條件使用。
不止是山東,全國多地陸續都在將美育教育納入中考范圍,包括內蒙古內蒙古自治區黨委、自治區人民政府也在近日印發《關于全面加強和改進新時代學校勞動教育及體育、美育工作的若干措施》,明確2025年將藝術類科目納入中考,分值為20分。
豐富學生美育課程,建設高水平藝術團
山東省《通知》提到,中小學校在開好已有藝術課程的基礎上,開設包括戲劇、影視在內等美育課程,提升學生綜合素養,培育學生健康心理,健全人格。使學校的教育更加全面,孩子能夠得到全面發展。
同時為響應教育部十月印發的《教育部辦公廳關于做好2022年普通高等學校部分特殊類型招生工作的通知》,在省教育廳的牽頭指導下,山東省各學校要組建戲劇社、藝術實踐工作坊等學生藝術團。配備指導教師和場地,落實活動經費,保障藝術團排練、演出、學習等活動的開展。全省重點培育建設50個高水平大學生藝術團和100個高水平中小學生藝術團。
山東省人民政府辦公廳印發的《通知》不僅是對國家教育部自《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》以來相關美育政策的全面落實貫徹,也是緊跟教育風向與人才需求,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,為學生未來打下堅實基礎。
美育是學生不可缺少的必修課
從山東省的2022年到內蒙古的2025年,美育中考正逐步全面落實到各地教育之中。以往不受重視的藝術教育從國家層面得到肯定與認可,它已經不再是興趣,而是一門必修。
以“雙減”之后備受師生青睞的教育戲劇為例,比起單一的培養學生某一方面能力,作為一門綜合性藝術,它在培養孩子們藝術素養的同時,更能激發孩子們的想象力、創造力和表演力等在內的綜合能力,釋放自我,解放天性。
2019年,《表演課堂》正式通過社會藝術水平考級少兒戲劇表演(課本劇)審批,成為中國首套該考級項考級標準課程,考級主管單位為中國藝術科技研究所社會藝術水平考級中心,為少(幼)兒中國戲劇影視表演提供權威的藝術水平認證。
以戲劇為載體,促進孩子在快樂學習的同時,多維度全方位地提升自身綜合能力。這是課本劇被正式納入美育工程的一大因素,包括少兒戲劇表演(課本劇)社會藝術水平考級在內,都是教育部鼓勵、提倡學生全面發展的有力證明。
美育是學生全面發展不可缺少的必修課,而學校與教師肩負著培育學生未來的重要使命,更要提升對美育的重視程度。實行美育中考,全面培養學生的思想素養、審美能力和綜合能力,這才是美育入中考的真正目的。教育風向與人才需求方向已經一目了然,可以預見在未來,“多元化復合型人才”定將迎來更多的機遇,看見更廣闊的未來。